望ましい困難

「勉強しても伸びない停滞期」は才能の限界じゃない――認知科学が示す"学習プラトー"の3分類と停滞を突破する設計法

学習の停滞期（プラトー）は才能の壁ではなく、原因を3つに分類すれば突破口が見える。自動化の罠・負荷不足・方法固定の3タイプ別に、認知科学のエビデンスに基づく具体的な突破設計を解説。